Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotāji Erasmus + projekta ietvaros pieredzes apmaiņā Ālandu salās
Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotājas Santia Krūmiņa, Marta Lapiņa, Laura Vāverniece un Žanna Šišlo skolēnu rudens brīvdienas pavadīja zviedrvalodīgajā Somijas lēnē - Ālandu salu arhipelāgā ar galvaspilsētu Mariehamna. Iespēja tika dota Erasmus+ Skolu izglītības skolēnu un personāla mobilitāte projekta “Starpkultūru dialogs” ietvaros. Mērķis bija apgūt alternatīvās komunikācijas metodes, lai ieviestu darbā ar skolēniem, kuriem ir smagi komunikācijas traucējumi, kā arī uzlabot skolēnu un skolotāju starpkultūru sadarbības un svešvalodu prasmes.
Kamēr mums Latvijā rudens brīvdienas, Ālandu salā TRANINGSUNDERVISNINGEN skolā JOMALĀ mācības bija atsākušās, un mēs apmeklējām skolu, kurā mācījās bērni ar speciālām vajadzībām, kura tāda ir vienīgā uz salas. Skoliņu ikdienā apmeklē 36 bērni ar smagiem un ļoti smagiem garīgās attīstības, komunikācijas un kustību traucējumiem. Somijas valsts ir ļoti bagātīgi nodrošinājusi skolu gan ar tehniskajiem, gan ar mācību materiāliem, un padomāts ir par atbalsta personālu, nodrošinot katram audzēknim asistentu, kurš kopā ar bērnu piedalās visās nodarbībās. Skolēniem, kuri dzīvo tālāk par 2 km no skolas, valsts nodrošina skolēnu autobusu un smagāk slimiem bērniem taksometru pakalpojumus.
Protams, ka pavadot skolā aktīvas darbadienas, guvām vērtīgas idejas un mācību paņēmienus, ar ko iepazīstināt kolēģus un, ko pielietosim arī savās mācību stundās. Uzlabojām savas svešvalodu prasmes. Patika skolas izveidotā sadarbība ar bērnu vecākiem - katram bērnam ir iekārtota dienasgrāmata A4 klades formātā, kur skolotājs ieraksta, kā bērnam veicies skolā, savukārt, vecāki ieraksta, kā bērnam veicies mājās, arī, ja bijušas veselības problēmas. Skolēniem, kuriem ir problēmas ar komunicēšanu, valsts nodrošina planšeti gan skolā, gan mājās, kurā ir piktogrammas. Katrs rīts sākas bez steigas ar kopīgām pārrunām par to kā aizvadīta iepriekšējā diena. Priecēja tas, ka neatkarīgi no laika apstākļiem visi skolēni pusdienlaiku pavadīja svaigā gaisā. Skolotājus un atbalsta personālu ik uz soļa pavadīja miers, smaids un sapratne.
Bijām patīkami pārsteigtas, cik liela nozīme ir tam, ka uzmanības centrā ir bērns- skolēns ar savām vajadzībām. Lai arī cik ļoti mēs savā skolā cenšamies visu veltīt bērniem, mūsu valstī uzmanības centrā ir dokumenti, papīri.
Pievienotā vērtība gūtajai pieredzei bija tikšanās ar Latviešu skoliņas meitenēm Sandru un Kristīni. Ālandu salās dzīvo 400 latvieši, kas ir ceturtā lielākā tautība. Uzzinājām daudz interesantas informācijas par dzīvi Ālandu salā.
Pēc pieredzes nodarbībām skolā devāmies apskatīt ievērojamākās vietas – autentisko Pommern burukuģi, Bomarsundas cietokšņa drupas, mākslas galeriju un amatnieku darbnīcas. Iepazinām Ālandu tirgu ar vietējiem produktiem, kā arī pabijām Getabergetas kalnā, kas ir augstākā vieta salā ar skatu torni. Un vēl, un vēl. Gleznainos un iespaidīgos dabas skatus un Somijai raksturīgās mājiņas aprakstīt nav iespējams, tas jāredz un jābauda katram pašam. Tā ir vieta dabas, vēstures un jūras cienītājiem.
Paldies angļu valodas skolotājai Martai Lapiņai, iesaistoties Erasmus+ projektā, un skolas vadībai par iespēju un atbalstu gūt pieredzi speciālajā skolā un baudīt Ālandu salu arhipelāga dabu un vērtības.
Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotāja
Sanita Krūmiņa
