Ziemassvētku izstāde
Eiropas medus brokastis
Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotāji Erasmus + projekta ietvaros pieredzes apmaiņā Ālandu salās
Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotājas Santia Krūmiņa, Marta Lapiņa, Laura Vāverniece un Žanna Šišlo skolēnu rudens brīvdienas pavadīja zviedrvalodīgajā Somijas lēnē - Ālandu salu arhipelāgā ar galvaspilsētu Mariehamna. Iespēja tika dota Erasmus+ Skolu izglītības skolēnu un personāla mobilitāte projekta “Starpkultūru dialogs” ietvaros. Mērķis bija apgūt alternatīvās komunikācijas metodes, lai ieviestu darbā ar skolēniem, kuriem ir smagi komunikācijas traucējumi, kā arī uzlabot skolēnu un skolotāju starpkultūru sadarbības un svešvalodu prasmes.
Kamēr mums Latvijā rudens brīvdienas, Ālandu salā TRANINGSUNDERVISNINGEN skolā JOMALĀ mācības bija atsākušās, un mēs apmeklējām skolu, kurā mācījās bērni ar speciālām vajadzībām, kura tāda ir vienīgā uz salas. Skoliņu ikdienā apmeklē 36 bērni ar smagiem un ļoti smagiem garīgās attīstības, komunikācijas un kustību traucējumiem. Somijas valsts ir ļoti bagātīgi nodrošinājusi skolu gan ar tehniskajiem, gan ar mācību materiāliem, un padomāts ir par atbalsta personālu, nodrošinot katram audzēknim asistentu, kurš kopā ar bērnu piedalās visās nodarbībās. Skolēniem, kuri dzīvo tālāk par 2 km no skolas, valsts nodrošina skolēnu autobusu un smagāk slimiem bērniem taksometru pakalpojumus.
Protams, ka pavadot skolā aktīvas darbadienas, guvām vērtīgas idejas un mācību paņēmienus, ar ko iepazīstināt kolēģus un, ko pielietosim arī savās mācību stundās. Uzlabojām savas svešvalodu prasmes. Patika skolas izveidotā sadarbība ar bērnu vecākiem - katram bērnam ir iekārtota dienasgrāmata A4 klades formātā, kur skolotājs ieraksta, kā bērnam veicies skolā, savukārt, vecāki ieraksta, kā bērnam veicies mājās, arī, ja bijušas veselības problēmas. Skolēniem, kuriem ir problēmas ar komunicēšanu, valsts nodrošina planšeti gan skolā, gan mājās, kurā ir piktogrammas. Katrs rīts sākas bez steigas ar kopīgām pārrunām par to kā aizvadīta iepriekšējā diena. Priecēja tas, ka neatkarīgi no laika apstākļiem visi skolēni pusdienlaiku pavadīja svaigā gaisā. Skolotājus un atbalsta personālu ik uz soļa pavadīja miers, smaids un sapratne.
Bijām patīkami pārsteigtas, cik liela nozīme ir tam, ka uzmanības centrā ir bērns- skolēns ar savām vajadzībām. Lai arī cik ļoti mēs savā skolā cenšamies visu veltīt bērniem, mūsu valstī uzmanības centrā ir dokumenti, papīri.
Pievienotā vērtība gūtajai pieredzei bija tikšanās ar Latviešu skoliņas meitenēm Sandru un Kristīni. Ālandu salās dzīvo 400 latvieši, kas ir ceturtā lielākā tautība. Uzzinājām daudz interesantas informācijas par dzīvi Ālandu salā.
Pēc pieredzes nodarbībām skolā devāmies apskatīt ievērojamākās vietas – autentisko Pommern burukuģi, Bomarsundas cietokšņa drupas, mākslas galeriju un amatnieku darbnīcas. Iepazinām Ālandu tirgu ar vietējiem produktiem, kā arī pabijām Getabergetas kalnā, kas ir augstākā vieta salā ar skatu torni. Un vēl, un vēl. Gleznainos un iespaidīgos dabas skatus un Somijai raksturīgās mājiņas aprakstīt nav iespējams, tas jāredz un jābauda katram pašam. Tā ir vieta dabas, vēstures un jūras cienītājiem.
Paldies angļu valodas skolotājai Martai Lapiņai, iesaistoties Erasmus+ projektā, un skolas vadībai par iespēju un atbalstu gūt pieredzi speciālajā skolā un baudīt Ālandu salu arhipelāga dabu un vērtības.
Limbažu novada speciālās pamatskolas skolotāja
Sanita Krūmiņa
Virtuālais zīmējumu konkurss "Mans piedzīvojums!"
CZECH CUP Special Olympics Invational Unified Futsal Tournament
Koncerts Latvijas Republikas proklamēšanas gadadienai
Lāčplēša diena
Mārtiņdiena
Pasaku terapija

Bērnu zīmējumu virtuālais konkurss “Mans piedzīvojums” 2025
Konkursa rīkotājs
- Limbažu novada speciālā pamatskola
- Konkursa mērķis ir atbalstīt un veicināt skolēnu unikalitāti, radošumu, iztēli un pašizpausmi. Radoši līdzdarboties un uzzīmēt, kā viņi iztēlojas savu vismīļāko dāvanu, kuru vēlas saņemt paši vai uzdāvināt citiem.
- Konkursā aicināti piedalīties pamatskolas skolēni, kuri apgūst speciālās izglītības programmu (kods 21015911) kādā no Latvijas izglītības iestādēm.
- Zīmējumu iesniegšanas termiņš: līdz 2025. gada 28. novembrim.
- Zīmējumu izvērtēšanas termiņš: līdz 2025. gada 2. decembrim.
- Konkursa noslēgums 3. decembrī, attālināti.
- Konkursa darbs par tēmu “Mans piedzīvojums” veicams brīvi izvēlētā zīmēšanas tehnikā.
- Dalībnieka uzdevums ir pēc savām spējām un ieskatiem izveidot zīmējumu, kas atbilst konkursa tematikai “Mans piedzīvojums”;
- Konkursam tiek pieņemti tikai oriģināldarbi. Darbu formāts - A4 (210 × 297 mm) lapas vienā pusē. Izpildījuma tehnika: zīmējums, gleznojums, grafika.
- Konkursa darbs ir jāieskenē vai jānofotografē augstā izšķirtspējā un jāiesniedz elektroniski uz 6.punktā norādīto e-pasta adresi;
- Kopā ar darbu ir jāiesniedz informācija par dalībnieku, kurā jānorāda: zīmējuma autora vārds, uzvārds, vecums, klase, pārstāvētā izglītības iestāde. Pedagoga: vārds uzvārds, e-pasts, kontakttālrunis.
- Darbi tiks dalīti pa klašu grupām: 1.- 3. klase, 4.- 6.klase, 7. - 9. klase.
- No katras izglītības iestādes tiek iesūtīti ne vairāk kā 6 (seši) zīmējumi.
- Katrs dalībnieks var iesniegt tikai 1 (vienu) zīmējumu.
Konkursa darbi un Dalībnieka anketa ir jāiesniedz elektroniski, nosūtot tos uz e-pastu [email protected], ar norādi Zīmējumu konkursam “Mans piedzīvojums”.















